Тест на профорієнтацію
Тест складається з 24 запитань про робочі заняття. У кожному оберіть те з чотирьох занять, яке тягне вас більше: правильних і неправильних відповідей тут немає. Проходження займає близько 5 хвилин, а наприкінці ви побачите свій тип професійних інтересів і його опис.
Реалістичний
Реалістичний тип тягнеться до роботи, яку можна взяти в руки.
Лагодити й монтувати йому цікавіше, ніж оформлювати звіти; день серед інструментів чи просто неба ближчий, ніж день біля монітора. Думки в нього ясніють під час фізичної праці, скажімо, коли він копає чи пиляє, і складна задача часто розв’язується саме тоді.
З людьми такий тип тримається просто й предметно. Розмова для нього природна, коли поруч спільна робота і слова йдуть за дією. Новачкові він показує прийом на власних руках, і той одразу бачить, як це робиться. Інструкцію читає уважно, а розмите завдання викликає в нього запитання: що саме має вийти.
Сфер для цього багато: від будівництва й механіки до сільського господарства та охоронних служб. Наприклад, тесля чи оператор сільськогосподарської техніки щодня бачать, що саме вони зробили.
Довгі обговорення, після яких на ділі нічого не змінюється, приваблюють його мало; зате збудоване стоїть, полагоджене працює, і це видно відразу.
Реалістичному типові корисно по завершенні роботи коротко записувати, що і як зроблено: так результат легше пояснити замовникові чи колегам.
Дослідницький
Дослідницький тип хоче знати, чому все влаштовано саме так.
Його цікавлять живі організми, речовини, хвороби та людська поведінка. Звідси природничі й медичні науки, статистика, інформаційні технології; наприклад, хімік, біолог чи соціолог. День у таких науках минає в лабораторії, у таблицях або в польових нотатках.
Питання він тримає довго: ставить перевірки й зіставляє факти, а закономірність шукає в даних. Гіпотеза для нього — робочий інструмент, який переписують, щойно з’являється нова цифра. Нудна рутина його не лякає, якщо за нею стоїть відповідь.
У команді такий тип поважає факти: суперечка для нього закінчується там, де з’являються дані. На зборах він радше слухає, а слово бере тоді, коли є що перевірити. Коротка відповідь на складне питання його не влаштовує, тому для рішення йому потрібен час.
Старт у нього повільний, поки даних мало, а от до причини він копає навіть тоді, коли перше пояснення вже є.
Дослідницький тип може почати з простого правила: перед тим як ділитися результатом, записати висновок одним реченням. Так легше пояснити знайдене тим, хто не бачив усіх деталей.
Артистичний
Артистичний тип приходить до роботи з бажанням створити те, чого ще немає.
Йому потрібна свобода у формі й методі: слова, звук, колір чи смак він бере як матеріал і складає по-своєму. Готовий зразок, на який треба орієнтуватися, цікавить його менше, ніж чистий аркуш. Один і той самий твір він переписує кілька разів, поки той не зазвучить так, як чується всередині.
Власний почерк у нього впізнається навіть у дрібницях: у тому, як розставлено предмети в кімнаті, як підібрано колір для афіші, як складено рядок. Там, де все визначено наперед, цікавість швидко гасне, а коли простір відкритий, він працює годинами й не помічає часу. Похвала й критика однаково чіпляють його, бо в кожній роботі він бачить частину себе.
Починати йому цікавіше, ніж доводити до кінця, тому в шухляді лежить кілька незакінчених начерків, до яких він повертається за настроєм.
Сфер багато — від образотворчого й прикладного мистецтва до музики, письма та кулінарії; наприклад, ілюстратор, актор, музикант чи майстер ремесла.
Артистичному типові варто мати при собі нотатник чи диктофон: ідеї приходять не за розкладом, і записана думка пізніше стає основою для роботи.
Соціальний
Соціальний тип шукає роботу, де інша людина рухається вперед.
Центром його дня стають чужі навчання, здоров’я чи важкий період. Сюди належать викладання, соціальна робота, медицина, консультування; наприклад, вчитель початкових класів, медсестра або профорієнтолог. День у такій роботі складається з розмов і занять, яких жоден план не передбачив до кінця.
Йому цікаво пояснювати й підтримувати, радити й супроводжувати. Винагородою для нього стає момент, коли в когось склалося, стало зрозуміло, полегшало. Він швидко запам’ятовує, що в кого болить і чого людина боїться.
У розмові він уважний до тону й помічає, коли співрозмовникові важко. Лишається поруч довше, ніж потрібно для справи, і добре почувається у спільній меті, де не треба змагатися за результат. Чужу історію він вислуховує до кінця, не перебиваючи.
Слабким місцем стає та сама чуйність: чужі клопоти забирають час, який планувався для власних, і відмовити людині йому нелегко, а прохання про допомогу він сприймає серйозно, навіть коли воно прозвучало між іншим.
Соціальний тип може почати з простої межі: визначити заздалегідь, скільки часу на день він віддає чужим справам, і залишити решту собі.
Підприємливий
Підприємливий тип рухає людей і справи вперед.
У розмові він швидко переходить до суті й до наступного кроку. Рішучість у нього поєднується з нетерпінням до тих, хто довго зважує. У суперечці він стоїть на своєму, але вислуховує співрозмовника до кінця, якщо бачить, що розмова веде до угоди.
Він охоче бере відповідальність: збирає команду й домовляється про умови. Переконувати людей для нього звичайне заняття, у якому він шукає вигоду для обох сторін. Робочий тиждень, у якому все вирішується без нього, здається йому чужим.
Сфери для цього — від бізнесу, продажів і маркетингу до права та політики. Наприклад, юрист чи менеджер із реклами проводять день у розмовах, де від них залежить рішення. У переговорах йому цікаво зібрати з двох позицій одну, на яку погодяться обидві сторони.
Угоду чи план він бачить готовими ще до перших кроків, тому деталі виконання іноді випадають з уваги. Вдалий проєкт він пам’ятає через людей, які за нього відповідали.
Підприємливому типові добре давати слово співрозмовнику ще до того, як рішення оголошено: тоді в ньому з’являється більше чужих думок.
Конвенційний
Конвенційний тип любить, коли цифри сходяться, а кроки розписано.
З людьми він спілкується чемно й уважно до деталей: домовленість у нього записана, а термін названий. Якщо правила змінилися, він спершу з’ясовує нову норму, а вже потім береться до справи. Нову норму читає двічі й коротко переказує колегам.
Він розкладає й звіряє, і з його записів виходить система, якою легко користуватися іншим. Робочий день у нього складається з акуратних дрібниць, кожна з яких стоїть на своєму місці. Нумерація, дати й підписи в його документах збігаються між собою.
Точність у нього доведена до звички, тож він ще раз перевіряє те, що давно перевірено.
Йому комфортно за столом із таблицями та базами даних, де кроки задають правила й норми. Сфери — офісна робота, бухгалтерія, статистика, фінанси, кадри; наприклад, фінансовий контролер, адміністратор баз даних або інспектор з екологічних норм. Реєстр, який він веде, дає відповідь на питання про минулий квартал за хвилину.
Конвенційний тип може почати з невеликої звички: раз на тиждень відкривати власну систему записів і прибирати все, що вже непотрібне.
Відповідь можна обрати клавішами 1–4
Продовжити тест?
Відповіді не надіслано
Результат не надійшов: немає зв’язку із сайтом. Усі відповіді збережено в цьому браузері, проходити тест заново не потрібно.
Ваш тип:
Один тип, що пояснює все
П'ять тестів дають п'ять результатів, і жоден не скаже, чому у вашому житті повторюється одне й те саме. Система CoreTypes дає відповідь, яку багато хто шукає роками: чому все у вас складається саме так.
Пройти безкоштовний тестІнші типи
Натисніть на тип, щоб прочитати опис і порівняти зі своїм.
Тести цієї системи
Про тест
Методика
Тест ґрунтується на підході Джона Холланда до професійних інтересів. Усю різноманітність роботи цей підхід ділить на шість широких видів діяльності: реалістичний, дослідницький, артистичний, соціальний, підприємливий і конвенційний. Види розташовано на шестикутнику: сусідні види близькі за змістом занять, а протилежні розташовані далеко один від одного. Крізь шестикутник проходять два виміри — люди й речі, дані та ідеї. Назви типів позначають області цього поля інтересів.
Тест складається з 24 запитань. У кожному запропоновано чотири заняття з різних видів, і треба вибрати те, яке тягне більше. Кожна відповідь належить одному з шести типів, а результатом стає тип, який набрав відповідей більше за інші. Якщо кілька типів набрали порівну, перемагає той, що стоїть раніше в порядку: реалістичний, дослідницький, артистичний, соціальний, підприємливий, конвенційний. Шкали показують частку відповідей за кожним типом і описують, які заняття притягують. Запитання стосуються лише занять та уподобань.
Результат зручно використовувати для знайомства з видами роботи: професії в описах подано лише як приклади, а одна професія може поєднувати кілька типів. Тест спирається на відповіді людини про саму себе. Докладніше про модель — шість типів і два виміри; про окремі види оцінювання в кар’єрному консультуванні — опитувальники інтересів, тести здібностей та оцінка цінностей.
Автор: Lex Tarrel, Творець системи CoreTypes
Джерела
- Holland, J. L. (1959). A theory of vocational choice. Journal of Counseling Psychology, 6(1), 35–45. doi:10.1037/h0040767
- Su, R., Tay, L., Liao, H.-Y., Zhang, Q., & Rounds, J. (2019). Toward a dimensional model of vocational interests. Journal of Applied Psychology, 104(5), 690–714. doi:10.1037/apl0000373
- Rounds, J., Putka, D. J., & Lewis, P. (2023). Updating vocational interests information for the O*NET content model (O*NET report 2022 No. 117). National Center for O*NET Development, US Department of Labor.
- Hanna, A., & Rounds, J. (2020). How accurate are interest inventories? A quantitative review of career choice hit rates. Psychological Bulletin, 146(9), 765–796. doi:10.1037/bul0000269
Часті запитання
Яка професія мені підходить і чи вибирає тест роботу?
Тест показує, до якого з шести видів робочої діяльності тягне більше, і описує цю область: що там роблять, у яких сферах це зустрічається, які професії можна навести як приклади. Один вид охоплює багато різних професій, а сама професія нерідко поєднує кілька видів. Тому результат добре підходить як відправна точка: за ним зручно шукати напрям, а потім уже розглядати конкретні посади.
Це тест на здібності?
Запитання стосуються того, яка діяльність приваблює: що хочеться робити, коли є вибір. Здібності перевіряють окремі тести, і вони відповідають на інше питання. Тут результат читається як напрям інтересів.
Це тест особистості, і чим він відрізняється?
Запитання в тесті стосуються робочих занять, а риси характеру в них не розглядаються. Результат описує, до яких видів діяльності тягне, і не складає портрета людини. Інтереси й особистість — різні речі, тому один тип інтересів сумісний із різними характерами.
Чи точні тести з профорієнтації?
У кожному запитанні людина обирає одне заняття з чотирьох, і з відповідей складається картина основного напряму інтересів. Цього досить, щоб вирішити, які області роботи дивитися першими. Результат найближчий до власних уподобань, коли обирати те заняття, яке притягує саме зараз.
Чи можна пройти тест ще раз і чи зміниться результат?
Так, тест можна проходити повторно. Відповіді відбивають інтереси на сьогодні, тому з досвідом і новими враженнями результат може змінитися. Якщо другий за кількістю відповідей вид близький до першого, його опис теж варто прочитати.